Co-construire une bibliographie partagée pour les mineurs et jeunes majeurs isolés – 18.06.2021
Bibliothèque Robert Desnos, Montreuil
Vendredi 18 juin 2021
Séance 3 : co-construire une bibliographie partagée pour les mineurs et jeunes majeurs isolés
Pour cette troisième séance du groupe, l’Association souhaite proposer à ses membres de mener un travail de fond et de réflexion sur la co-construction d’une bibliographie partagée, à destination des mineurs et jeunes majeurs isolés.
Il sera question de poser les bases de ce travail commun et de définir sa mise en œuvre : quel outil, quelle méthode de travail, quelles ressources, etc.
Cette réflexion introduira un projet de partage de ressources que l’Association souhaite développer spécifiquement pour le groupe.
En fonction des contributions et de l’attention portées à ce projet, nous envisageons d’organiser une à deux séances à l’année qui seront dédiées uniquement à la constitution et à la mise à jour de cette bibliographie.
Ressources
- Comptes rendus
- Évolution des discriminations : 2e volet de l’enquête Trajectoires et Origines (TeO), par Patrick Simon et Pierre Tanneau - 09.06.2023
- Les ateliers de conversation pour grand·e·s débutant·e·s, avec Cécile Denier & Bernadette Vincent – 09.11.2023
- Le "facile à lire" comme outil d'inclusion en bibliothèque, avec Françoise Sarnowski - 11.10.2019
- L’accueil des élèves allophones en bibliothèques, par Anthony Zumaglini du CASNAV - 05.02.2021
- Co-construire une bibliographie partagée pour les mineurs et jeunes majeurs isolés – 18.06.2021
- "Quai des Langues", la traduction littéraire pour les primo-arrivants allophones, par Margot Nguyen Béraud – 10.06.2022
- FLE/LVE & actions sociales (ressources pro)